رغم إقرار القانون الرابع لحماية حقوق المعلمين، "معايير الانضباط المشروعة غامضة"

في الآونة الأخيرة، كانت هناك سلسلة من الأخبار المأساوية الناجمة عن تقارير عن إساءة معاملة الأطفال بشكل عشوائي. وبناءً على ذلك، أقرت لجنة التعليم بالمجلس الوطني "القوانين الأربعة لحماية حقوق المعلمين" لحماية التوجيهات الحياتية المشروعة للمعلمين والأنشطة التعليمية في الخامس عشر من الشهر الجاري.

تشير القوانين الأربعة التي تحمي حقوق المعلمين بشكل جماعي إلى القانون الخاص لتحسين وضع المعلمين وحماية الأنشطة التعليمية (قانون وضع المعلمين)، وقانون التعليم الابتدائي والثانوي، وقانون التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وتعديل قانون التعليم الأساسي، وتحتوي على محتويات تمت الإشارة إليها باعتبارها الأسباب الرئيسية لانخفاض حقوق المعلمين، مثل التقارير عن إساءة معاملة الأطفال بشكل عشوائي، والشكاوى الكيدية المتكررة من بعض الآباء، وتفاصيل التدابير المتخذة ضد الطلاب الذين ينتهكون الأنشطة التعليمية.

في السابق، تمت الإشارة إلى أن المعلمين المسؤولين هم وحدهم المسؤولون عن الشكاوى المقدمة من أولياء الأمور، وأن الحق في التعليم للطلاب الآخرين والمعلم للتدريس قد تم انتهاكه من قبل المشرف التربوي الذي قام بحرمان المعلم بشكل تعسفي من منصبه، مع الأخذ في الاعتبار خطورة القضية، حتى في حالة وجود تقرير كاذب وخبيث. من خلال استكمال هذه المحتويات، ستقوم الهيئة الاستشارية بمراجعة الأمر وتقرر ما إذا كان سيتم فصل المعلم من منصبه أم لا، وبالتالي منع تعرض المعلمين للأذى بشكل غير عادل وضمان حق الطلاب في التعلم المستقر.

بالإضافة إلى ذلك، إذا قام مدير المدرسة بتقليل أو إخفاء انتهاكات الأنشطة التعليمية، فإنه سيتعرض لإجراءات تأديبية، وتم تنفيذ مشروع المساعدة المتبادلة لحماية المعلمين من الدعاوى القضائية المتعلقة بالأنشطة التعليمية، وبالتالي توفير الأساس للعهد إلى جمعية المساعدة المتبادلة للسلامة المدرسية. ونتيجة لذلك، من المتوقع أن يتحسن الوضع الحالي بشكل كبير، حيث لا يمكن حتى التوجيه المناسب بشأن الحياة بسبب القيود المفرطة والإبلاغ العشوائي.

لكن لا تزال هناك أصوات تقول إن المعايير غامضة. الموقف هو أن المراجعة السريعة لقانون رعاية الطفل وقانون معاقبة إساءة معاملة الأطفال أمر ضروري.

في أبريل الماضي، قال السيد "أ"، الذي كان مدرسًا للصف الثاني في مدرسة ابتدائية في سيول، للصبي "ب"، الذي كان يتنمر على أصدقائه ويعطل الفصل بشكل متكرر، "هذا هو سبب كره الأطفال لك،" و"هناك آباء يريدون فتح لجنة لمكافحة العنف في المدرسة بسبب الصبي "ب"." وبسبب هذا الحادث، تم فصل السيد "أ" من منصبه كمدرس لأول مرة منذ 40 عامًا من التدريس، ولكن بعد أن أوضح أن ذلك جزء من الانضباط الشرعي، قرر الادعاء عدم توجيه الاتهام إليه.

فيما يتعلق بهذا، قال الممثل القانوني للسيد "أ": "مع مراجعة قانون رعاية الطفل وقانون معاقبة إساءة معاملة الأطفال، أصبح الحكم القانوني بشأن الإساءة العاطفية أكثر أهمية. إذا تم تحديدك كجاني، فسوف تعاني من ضرر ثانوي مثل مطاردة الساحرات والتحقيق، لذلك من المهم تنظيم الحقائق، وتحديد الدافع والظروف التي أدت إلى الفعل بدقة، واتخاذ الرد الأولي".

مساعدة = شركة محاماة (محدودة) داريون

[أنظر المقال كاملا] - رغم إقرار القانون الرابع لحماية حقوق المعلمين، "معايير الانضباط المشروعة غامضة"