[Focus sur les gens] - Lee Il-kwon Cabinet d'avocats Daeryun Avocat

C'est KNN People Focus. La « violence scolaire » est récemment devenue un sujet brûlant à travers les films et les drames. Cependant, des cas réels de violence scolaire qui ressemblent plus à des drames qu’à des drames se produisent constamment. Aujourd'hui, nous parlerons de la violence à l'école avec l'avocat Lee Il-kwon de Cabinet d'avocats Daeryun. accueillir.

-Bonjour, voici l'avocat Lee Il-kwon.

**Q.** Tout d’abord, l’intérêt pour la violence scolaire a augmenté récemment, tant dans le contenu OTT que dans diverses actualités. Tout d’abord, je suis curieux de savoir quelle est l’ampleur de la violence scolaire à Busan.

**A.** Le ministère de l'Éducation mène chaque année une enquête sur la violence à l'école et en annonce les résultats. Cette année, une enquête sur les violences scolaires est prévue sur un mois à compter du 10 avril.

Ainsi, en regardant les résultats de l'« Enquête sur la violence scolaire 2022 » de l'année dernière, le taux de réponse des victimes s'est avéré être de 1,7 %. Les statistiques montrent que 1,7 élève sur 100 est victime de violence scolaire.

En ce qui concerne les types de victimes de violence scolaire, la violence verbale est la plus courante avec 40,8 %. La violence physique arrive ensuite avec 14,8 %, suivie du harcèlement, puis du cyberharcèlement.

La raison pour laquelle la plupart des violences scolaires se produisent dans les écoles primaires est que la violence verbale et la cyberintimidation sont en augmentation.

**Q.** Dans le même temps, un mot que l’on peut facilement entendre dans les médias est celui de « comité contre la violence à l’école ». Lorsqu’un incident survient, on ne sait pas vraiment comment le comité contre la violence à l’école traite réellement l’affaire. Quel est le processus et quel est le processus ?

**A.** Actuellement, le comité de lutte contre la violence à l'école se réunit lorsqu'un incident de violence à l'école est signalé.

Le comité de lutte contre la violence à l'école suit en fait des procédures similaires à celles d'un procès ou d'une audience. Lors de la tenue du comité violence scolaire, la victime et l'agresseur sont convoqués et les arguments des deux parties sont entendus. Nous examinons ensuite les documents soumis par les deux parties.

Après avoir examiné les réclamations et les documents, les membres du comité décident si cette affaire constitue de la violence scolaire, des mesures de protection pour la victime et des mesures disciplinaires à l'encontre de l'élève fautif.

Les mesures de protection des victimes se concentrent principalement sur les conseils, les conseils ou le traitement d'experts, et les mesures disciplinaires pour les auteurs vont des excuses écrites aux travaux d'intérêt général et à l'éducation spéciale.

Cependant, dans les cas où le cas est jugé plus grave, l'élève peut être transféré dans une nouvelle classe, suspendu de ses cours, voire expulsé/transféré. On constate que les résultats de l'enquête du comité scolaire sur la violence finissent par être consignés dans les dossiers de l'école.

**Q.** Par-dessus tout, la prévention avant de passer par le processus du comité scolaire sur la violence semble être importante, et la réponse par la suite est également importante. Alors, quelle est la meilleure façon pour les victimes de réagir lorsqu’elles sont exposées au risque de violence à l’école ?

**A.** Même lorsque les victimes sont exposées au risque de violence à l’école, elles ne demandent souvent pas d’aide aux autres.

La raison en est qu'ils ont honte d'être taquinés ou frappés, et ils se sentent également coupables parce qu'ils ont peur que leurs parents soient contrariés.

Et même si l’enseignant est informé, il arrive souvent qu’il ne demande pas d’aide parce qu’il craint que la situation ne s’aggrave ou qu’il puisse faire l’objet de représailles ou d’ostracisme.

La victime doit signaler activement l'incident.

Cependant, si vous avez été victime de violence à l'école, vous devez en parler aux membres de votre famille les plus proches, en particulier à vos parents, et les informer de la violence à l'école par le biais d'une conversation honnête. Et je pense qu'il est important de le signaler également à l'école.

**Q.** Si tel est le cas, lorsque la victime signale ce fait à ses parents ou à son enseignant, la réponse de l'enseignant ou du parent est également susceptible d'être importante. Si les parents découvrent qu’ils sont des victimes ou que leurs enfants sont des agresseurs, comment doivent-ils réagir et quels efforts sont nécessaires ?

**A.** Premièrement, les parents des victimes doivent avoir une conversation approfondie avec leurs enfants. Et vous devez diriger la conversation avec des mots chaleureux de la part de votre enfant. Plus précisément, vous devez réconforter et considérer votre enfant en lui disant que cela a dû être très difficile pour vous et merci beaucoup de lui avoir parlé encore maintenant.

Et avant de signaler la violence scolaire à l'école, vous devez collecter suffisamment de données pour étayer les affirmations de votre enfant et les prouver.

Dans la plupart des cas, les parents des délinquants entendent parler de violence à l'école par l'école. S'il est clair que l'enfant du délinquant est en faute, je pense qu'il est important de s'excuser sincèrement auprès de la victime et de promettre d'éviter que cela ne se reproduise.

-D'accord.

**Q.** Alors, ne devrions-nous pas enfin créer une école sûre et sans violence scolaire ? À cette fin, si vous avez des souhaits de la part du secteur de l’éducation, n’hésitez pas à nous en faire part.

**A.** Aujourd’hui, 20 ans se sont déjà écoulés depuis la promulgation de la loi sur la prévention de la violence à l’école en 2004. Jusqu’à présent, le ministère de l’Éducation a annoncé huit fois des mesures globales, mais il n’a toujours pas présenté de solution fondamentale.

Premièrement, des sanctions appropriées doivent être infligées aux élèves qui commettent des violences à l'école. Cependant, depuis peu, on pense que la tolérance zéro ou les sanctions strictes sont en hausse.

Cependant, je crois que les sanctions strictes, à elles seules, ont leurs limites pour éradiquer la violence scolaire.

Le plus important est de protéger les victimes. Je crois que les blessures des victimes peuvent être guéries lorsque nous nous pardonnons mutuellement et rétablissons nos relations.

Par-dessus tout, je crois que la violence à l'école peut devenir sûre si tous les membres de la société participent et créent une culture de respect et de considération, ainsi qu'une communauté sociale de réconciliation et de guérison.

-Je pense que nous avons besoin de beaucoup d'attention et de prudence pour éviter d'autres dommages malheureux. J'ai écouté attentivement ce que vous avez dit aujourd'hui. Merci d'être venu.

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