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2021-07-30

Un abogado que conocí recientemente dijo que aunque el número de días que los estudiantes asistieron a la escuela el año pasado se redujo significativamente en comparación con años anteriores debido al impacto del COVID-19, no parece haber una diferencia significativa en el número de casos que buscan abogados de violencia escolar.
Debido a la difusión de Internet y las redes sociales, la violencia escolar puede ocurrir incluso si los estudiantes no se encuentran cara a cara en la escuela, y el nivel y la persistencia del acoso cibernético que ocurre en línea es mayor, por lo que son frecuentes los incidentes que requieren un abogado con experiencia en violencia escolar.
Los padres de la Sra. A, una estudiante de quinto grado en una escuela primaria en Seúl, recientemente se preocuparon después de escuchar la noticia de que se llevaría a cabo el Comité de Respuesta a la Violencia Escolar (Comité de Violencia Escolar).
Como resultado de interrogar a la Sra. A y revisar sus mensajes, ella no participó activamente, pero se descubrió que sus amigos, incluido B, con quien solía salir, habían infligido violencia cibernética a C, quien se había trasladado desde Busan el año pasado, y se celebró un comité de violencia escolar.
Lo que hicieron los amigos de A y B fue acosarlos invitándolos a una sala de chat grupal e insultándolos, luego invitándolos a regresar cuando salían de la sala de chat e insultándolos aún más, y subiendo fotos a las redes sociales sin permiso y menospreciando su apariencia.
La Sra. C terminó borrando todas sus cuentas de redes sociales debido al acoso continuo y a la violencia escolar denunciada, diciendo: "Tengo miedo de que la alarma de mi teléfono celular suene con frecuencia".
Los padres de la señorita A expresaron su pesar y dijeron: "Ciertamente fue un error no detener a los agresores mientras la señora C sufrió un gran daño, pero también estoy muy preocupado de que puedan surgir problemas en el futuro de la niña".
Según la "Encuesta sobre violencia escolar 2020" anunciada por el Ministerio de Educación el día 21, aunque las escuelas cerraron a raíz del nuevo coronavirus el año pasado, la violencia escolar disminuyó en general, pero aumentaron nuevas formas de violencia en diferentes lugares y aspectos.
A medida que disminuye el tiempo pasado en la escuela, la violencia escolar física que ocurre cara a cara ha disminuido, pero a medida que aumenta el tiempo que los estudiantes pasan en el ciberespacio, ha aumentado la proporción de violencia cibernética y acoso grupal.
El ciberbullying es el acoso infligido a otras personas en el ciberespacio. Los tipos incluyen insultos cibernéticos, que implican el uso de lenguaje insultante o insultos contra una persona específica en el ciberespacio, como redes sociales o salas de chat; difamación cibernética, que implica publicar o distribuir contenido falso en línea; acoso sexual cibernético, que causa daño psicológico a la otra persona al forzar conversaciones obscenas en Internet o provocar humillaciones sexuales, y el acecho. En consecuencia, para reducir los daños en el ciberespacio, se estableció la "Ley de Promoción de la Utilización de las Redes de Información y Comunicaciones y Protección de la Información, etc.", y se hizo posible el castigo por la violencia cibernética.
Puede verse a la ligera ya que no hay violencia física, pero también es importante señalar que el uso de la fuerza física no es un factor importante al considerar la gravedad de los incidentes de violencia escolar.
Cuatro de los cinco ítems del estándar de puntuación de violencia escolar establecido por el Ministerio de Educación no están relacionados con la violencia física, y los ítems de gravedad también pueden determinarse dependiendo del grado de ciberacoso. A diferencia del pasado, cuando el ciberacoso por sí solo era una medida leve, también se están adoptando traslados y expulsiones correspondientes a los puntos 8 y 9.
Jae-guk Shim, un abogado penalista (Bufete de abogados Daeryun), aconsejó: "Si no puedes decir algo cara a cara, tampoco deberías decirlo en el ciberespacio. En la mayoría de los casos de violencia escolar, la relación entre las partes no va en la dirección que piensan". Añadió: “Si recibes una denuncia de acoso cibernético aunque no fuera tu intención, es difícil resolverlo por tu cuenta y debes responder de forma proactiva y anticipada para evitar resultados injustos”.
Continuó explicando: "La violencia escolar nunca debe ser tolerada bajo ninguna circunstancia. Debido a que puede dejar secuelas fatales en la víctima, es fundamental comprender los hechos exactos y actuar con prudencia, como reconocer y reflexionar sobre el hecho del delito. Es función de nuestro abogado equilibrar el castigo para que no sea injusto o descuidado".
Ver texto del artículo - https://n.news.naver.com/article/016/0001791338
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