増える学校暴力行政訴訟、感情の代わりに証拠で勝負しなければならない

最近、ソウル行政裁判所が学校暴力専担裁判部を既存２カ所から４カ所に増やした。去る2023年専担裁判部新設以後関連事件受付が急上昇したことによる措置だ。実際、行政裁判所に受理された年間学校暴力行政訴訟事件数は、2022年51件から2025年134件に急増した。学校暴力事件解決の最終終着地が事実上法定となっているわけだ。

保護者と学生の法的対応が激しくなる背景には、学校暴力対策審議委員会（学暴位）処分結果が学生の未来と直結するという危機感がある。教育支援庁傘下の学暴位の懲戒記録は学校生活記録部に残り、今後大学入試など進路に致命的な影響を及ぼす。実際、2026年度の大学入試で学校暴力加害履歴が確認された受験生3,273人のうち、75%の2,460人が不合格だと把握された。

ただ、最近では単純な争いや誤解すら過度に紛争化され、無実に重懲戒を受ける事例も頻繁に発生している。同級生間のいたずらな対話が転学処分につながったが、その後被害生徒との和解などが認められ、裁判所で処分キャンセル判決が下された事例もあった。これは不合理な処分を学校暴力行政訴訟に正す機会が明らかに存在することを示唆する。

法務法人（有限）の大輪キム・デウォン弁護士は「成功した学校暴力行政訴訟のためには初期段階から客観的で明白な証拠収集が必須だ。学生たちの事実確認書などを通じて事件の文脈を明らかにし、学暴位調査過程の手続き的欠陥や懲戒水準の適切性を法理的に取り組む必要がある」と説明した。

続いて「反対に被害生徒側は、加害生徒の綿毛網が処罰や学校のぬるましい対処で発生する二次被害を防ぐべきである。

キム・デウォン弁護士は「注意すべき点は訴訟提起だけで懲戒効力が停止されないという事実だ。訴訟期間中懲戒措置が履行されたり学校生活記録簿に記載されることを防ぐためには行政訴訟とともに「執行停止申請」を必ず並行しなければならない。処分により発生回復し難い損害、最近、最高裁2025無565の決定により、本案請求の勝訴可能性まで十分に召命しなければならない。

続いて「学校暴力行政訴訟は明確な立証責任が従う厳重な法的紛争である。懲戒解除や減軽を望むなら、主観的な感情対応を排除しなければならない。

[記事の表示]
増える学校暴力行政訴訟、感情の代わりに証拠として勝負しなければならない（リンク）