Причина, по которой вы ищете адвоката по вопросам насилия в школе, заключается в следующем: «Сокращение школьного насилия, рост кибернасилия»

Адвокат, с которым я недавно встретился, сказал, что, хотя количество дней, в течение которых ученики посещали школу в прошлом году, значительно сократилось по сравнению с предыдущими годами из-за воздействия COVID-19, похоже, существенной разницы в количестве дел, в которых обращаются к адвокатам по вопросам насилия в школе, не наблюдается.

Из-за распространения Интернета и социальных сетей школьное насилие может происходить, даже если учащиеся не встречаются в школе лично, а уровень и постоянство киберзапугивания, происходящего в Интернете, выше, поэтому происходят частые инциденты, которые требуют опытного адвоката по вопросам школьного насилия.

Родители госпожи А., пятиклассницы начальной школы в Сеуле, недавно забеспокоились, узнав о том, что будет организован Комитет по реагированию на школьное насилие (Школьный комитет по борьбе с насилием).

В результате допроса г-жи А и проверки ее сообщений она не принимала активного участия, но было обнаружено, что ее друзья, в том числе Б, с которым она общалась, подвергли кибернасилию С, перешедшего из Пусана в прошлом году, и был создан школьный комитет по насилию.

Друзья А и Б преследовали их, приглашая в групповой чат и ругаясь на них, затем приглашая их обратно, когда они покидали чат, и ругаясь на них еще больше, а также загружая фотографии в социальные сети без разрешения и унижая их внешний вид.

В итоге г-жа С. удалила все свои учетные записи в социальных сетях из-за продолжающихся издевательств и сообщений о насилии в школе, заявив: «Я боюсь, что на моем мобильном телефоне часто звонит будильник».
Родители мисс А. выразили сожаление, сказав: «Конечно, было ошибкой не остановить хулиганов, в то время как госпоже С был причинен большой вред, но я также очень обеспокоен тем, что проблемы могут возникнуть в будущем у ребенка».

Согласно «Обзору школьного насилия в 2020 году», объявленному Министерством образования 21 числа, хотя в прошлом году школы были закрыты из-за нового коронавируса, школьное насилие в целом снизилось, но увеличились новые формы насилия в различных местах и ​​​​аспектах.

По мере того как время, проводимое в школе, сокращается, физическое школьное насилие, происходящее лицом к лицу, уменьшается, но по мере увеличения времени, которое учащиеся проводят в киберпространстве, доля кибернасилия и группового издевательства увеличивается.

Киберзапугивание — это преследование других людей в киберпространстве. Типы включают кибероскорбления, которые включают использование оскорбительных выражений или ругань в адрес конкретного человека в киберпространстве, например, в социальных сетях или чатах; киберклевета, которая включает размещение или распространение ложного контента в Интернете; киберсексуальное домогательство, которое наносит другому человеку психологический ущерб путем принуждения к непристойным разговорам в Интернете или сексуального унижения, а также преследования. Соответственно, чтобы уменьшить ущерб в киберпространстве, был принят «Закон о содействии использованию информационных и коммуникационных сетей, защите информации и т. д.», и стало возможным наказание за кибернасилие.

К этому можно относиться легкомысленно, поскольку физического насилия не существует, но также важно отметить, что применение физической силы не является основным фактором при рассмотрении серьезности случаев насилия в школах.

Четыре из пяти пунктов стандарта оценки школьного насилия, установленного Министерством образования, не связаны с физическим насилием, а уровни серьезности также могут определяться в зависимости от степени киберзапугивания. В отличие от прошлого, когда киберзапугивание само по себе было легкой мерой, также применяются меры перевода и выдворения, соответствующие пунктам 8 и 9.

Чже Гук Шим, адвокат по уголовным делам (юридическая фирма «Дэрюн»), посоветовал: "Если вы не можете сказать что-то лично, не следует говорить это и в киберпространстве. В большинстве случаев школьного насилия отношения между сторонами развиваются не в том направлении, в котором они думают". Он добавил: «Если вы получили сообщение о киберзапугивании, даже если это не было вашим намерением, решить проблему в одиночку будет сложно, и вам необходимо заранее отреагировать, чтобы избежать несправедливых результатов».
Далее он объяснил: «Ни при каких обстоятельствах нельзя терпеть насилие в школе. Поскольку оно может иметь фатальные последствия для жертвы, важно понимать точные факты и действовать мудро, например, признавая факт правонарушения и размышляя над ним. Роль нашего адвоката — сбалансировать наказание, чтобы оно не было несправедливым или небрежным».

Посмотреть текст статьи - https://n.news.naver.com/article/016/0001791338