[The Power = Wartawan Yu Yeon-su] Belakangan ini, seiring makin mudanya rentang usia pengguna perangkat pintar, kerugian ‘kekerasan sekolah siber’ meningkat di SD, SMP, dan SMA, dan porsi kekerasan sekolah siber di antara seluruh jenis kekerasan sekolah telah melampaui 30%.
Kekerasan sekolah siber yang diatur dalam ‘Undang-Undang tentang Pencegahan dan Penanggulangan Kekerasan Sekolah’ berarti perbuatan di mana siswa, dengan menggunakan perangkat informasi dan komunikasi seperti internet dan telepon seluler, secara terus-menerus dan berulang melancarkan serangan psikologis terhadap siswa tertentu, atau menyebarkan data pribadi maupun fakta palsu terkait siswa tertentu.
Seiring berkembangnya media informasi dan komunikasi, bukan hanya kekerasan sederhana atau kekerasan tatap muka seperti dahulu, tetapi perbuatan seperti kekerasan verbal melalui media sosial seperti KakaoTalk, Facebook, dan Instagram serta pengiriman foto yang menghina pun ditetapkan secara luas sebagai jenis kekerasan sekolah.
Kekerasan sekolah siber yang terutama terjadi di media sosial atau ruang obrolan KakaoTalk tidak disertai kekerasan fisik, tetapi karena menimbulkan penderitaan batin yang serius, hal itu memberi tekanan terus-menerus kepada siswa korban sehingga dapat mendatangkan guncangan batin dan trauma yang lebih besar daripada kekerasan fisik biasa.
Perkara kekerasan sekolah dicatat dalam buku catatan kehidupan siswa, atau bahkan bisa terjadi kasus yang sampai diselidiki polisi. Khususnya, kekerasan sekolah siber, tergantung perkara yang konkret, dapat berujung pada pidana atau tindakan perlindungan anak akibat tindak pidana penghinaan, tindak pidana pencemaran nama baik menurut ‘Undang-Undang tentang Promosi Pemanfaatan Jaringan Informasi dan Komunikasi serta Perlindungan Informasi’, dan tindak pidana kecabulan melalui media komunikasi menurut ‘Undang-Undang Khusus tentang Penghukuman Kejahatan Kekerasan Seksual’.
Selain itu, kekerasan sekolah siber, sekalipun tidak langsung melakukan perundungan, apabila seseorang berada dalam ruang obrolan grup lalu membiarkan atau menyetujui peristiwa itu, dipandang telah mengganggu siswa korban sehingga dapat memperoleh keputusan tindakan bertingkat tinggi dari Komite Kekerasan Sekolah. Oleh karena itu, agar tidak ikut ditunjuk sebagai siswa pelaku ketika berada dalam ruang obrolan grup, apabila ucapan dan perbuatan teman tidak pantas, seseorang harus tidak menyetujuinya.
Hyeon Byeong-hui, pengacara Firma Hukum Daeryun (Perseroan Terbatas), menasihati, “Jika Anda menjadi korban kekerasan sekolah siber, Anda harus meminta bantuan hukum pengacara spesialis kekerasan sekolah sejak awal perkara, dan mengambil langkah penanganan untuk menyelesaikan perkara dengan mempertimbangkan mulai dari Komite Kekerasan Sekolah hingga gugatan.”
Lihat Teks Asli Artikel - Jika Anda korban kekerasan sekolah siber, pertimbangkan mulai dari Komite Penanggulangan Kekerasan Sekolah hingga gugatan
