Giới thiệuThế mạnhĐường đếnĐối tác toàn cầuÝ kiến khách hàngTìm kiếmVụ việcVụ việcPhân tích & Xu hướngThông tin pháp luậtHỏi đáp pháp luậtĐánh giáLĩnh vựcKiện tụng người nước ngoàiTất cảĐội ngũLuật sư kiện tụng người nước ngoàiTin tức & Tài liệuBáo chíThông báoBlog pháp luậtBiểu mẫu pháp lýBản tinHội thảoLĩnh vực
Tin tức & Tài liệu
Đặt lịch tư vấn

2026-06-23

Vụ bạo lực học đường cần ứng phó bằng cách phân biệt thủ tục hành chính·thủ tục vị thành niên·thủ tục hình sự
Vụ bạo lực học đường có trường hợp kết thúc bằng thủ tục hành chính của Hội đồng Thẩm định Đối sách Bạo lực học đường (gọi tắt là hội đồng bạo lực học đường), nhưng tùy vụ việc, tố cáo hình sự có thể được tiến hành riêng. Nếu phía học sinh bị hại nộp đơn tố cáo, cuộc điều tra của cảnh sát sẽ bắt đầu, và sau đó có thể dẫn đến phiên tòa vị thành niên hoặc phiên tòa hình sự.
Khi đơn tố cáo của phía học sinh bị hại được tiếp nhận và cuộc điều tra của cảnh sát khởi động, thủ tục áp dụng thay đổi tùy theo độ tuổi của học sinh gây hại. Nếu nghi phạm là thiếu niên phạm pháp từ đủ 10 tuổi đến dưới 14 tuổi thì không phải đối tượng xử phạt hình sự, nhưng có thể bị chuyển đến Tòa Vị thành niên của tòa án gia đình để thẩm lý về việc có áp dụng biện pháp bảo hộ hay không.
Ngược lại, nếu là thiếu niên phạm tội từ đủ 14 tuổi đến dưới 19 tuổi thì có thể trở thành đối tượng chịu trách nhiệm hình sự. Trường hợp này, hồ sơ điều tra được chuyển sang viện kiểm sát, và kiểm sát viên phụ trách sẽ xem xét mức độ nghiêm trọng của vụ việc, quan hệ chứng cứ, mức độ thiệt hại… để quyết định xử lý như không có tội, đình chỉ truy tố, chuyển Tòa Vị thành niên, truy tố chính thức.
Nếu con em bị tố cáo trong vụ bạo lực học đường thì ứng phó ban đầu quan trọng. Thay vì lập tức tham gia điều tra ngay khi nhận yêu cầu ra trình diện của đồn cảnh sát, cần nắm bắt nội dung và tranh điểm của đơn tố cáo trong phạm vi có thể rồi mới tham gia điều tra. Cần quá trình xác nhận nội dung thiệt hại và quan hệ sự thật mà người tố cáo chủ trương, và sắp xếp hướng khai báo.
Điểm đặc biệt cần lưu ý trong vụ bạo lực học đường là dù hội đồng bạo lực học đường và cơ quan điều tra xem cùng một vụ việc, tiêu chuẩn phán định và kết luận có thể khác nhau. Hội đồng bạo lực học đường là thủ tục hành chính đặt trọng tâm vào việc dẫn dắt và biện pháp giáo dục cho học sinh để thẩm định quan hệ sự thật. Trong quá trình này, tính cụ thể, tính nhất quán, tính phù hợp lẫn nhau của lời khai học sinh có thể là yếu tố phán định quan trọng.
Ngược lại, thủ tục hình sự cần chứng minh về sự thật phạm tội và áp dụng nguyên tắc chứng cứ theo Luật Tố tụng Hình sự. Điều 310 Luật Tố tụng Hình sự quy định khi lời thú nhận của bị cáo là chứng cứ duy nhất bất lợi cho bị cáo đó thì không thể dùng làm chứng cứ kết tội. Tức là chỉ với lời thú nhận thì khó phán định có tội, và cần chứng cứ bổ trợ hỗ trợ cho nó.
Vì vậy, dù được công nhận là bạo lực học đường trong thủ tục nội bộ trường học, ở giai đoạn điều tra vẫn có thể có kết luận khác do thiếu chứng cứ. Ngược lại, dù ở hội đồng bạo lực học đường có biện pháp tương đối nhẹ, nếu ở thủ tục hình sự xác nhận chứng cứ riêng thì vẫn có khả năng có phán định khác.
Tính chất và thời gian của thủ tục cũng khác nhau. Hội đồng bạo lực học đường nhằm mục đích biện pháp giáo dục và bảo vệ học sinh bị hại, tùy vụ việc thường tiến hành khá nhanh. Ngược lại, thủ tục hình sự áp dụng nguyên tắc suy đoán vô tội theo hiến pháp và nguyên tắc chứng cứ theo Luật Tố tụng Hình sự, yêu cầu chứng minh nghiêm ngặt hơn về sự thật phạm tội.
Tuy nhiên, quyết định của hội đồng bạo lực học đường không trực tiếp ràng buộc thủ tục hình sự. Dù vậy, vì bản tường trình của học sinh, kết quả thẩm định, tài liệu liên quan được lập trong quá trình hội đồng bạo lực học đường có thể được cơ quan điều tra sử dụng làm tài liệu tham khảo, nên lời khai ở giai đoạn hội đồng cũng cần thực hiện thận trọng, tính đến khả năng thủ tục hình sự về sau.
Rốt cuộc, dù nhận được quyết định xử lý có lợi ở hội đồng bạo lực học đường cũng không đảm bảo không có tội ở thủ tục hình sự. Ngược lại, dù bị biện pháp bất lợi ở hội đồng, ở giai đoạn điều tra hoặc xét xử vẫn có khả năng rút ra kết luận khác thông qua xem xét quan hệ chứng cứ và pháp lý.
Luật sư Park Gyu-seok thuộc Công ty luật Daeryun nói: "Cần lưu ý rằng khi phát sinh yêu cầu bồi thường chi phí điều trị hay tiền bồi thường tổn thất tinh thần do bạo lực học đường thì có thể dẫn đến kiện tụng dân sự riêng", "Vì một vụ bạo lực học đường có thể dẫn đến xử phạt hành chính trong trường, thủ tục hình sự, vấn đề bồi thường thiệt hại nên cần ứng phó có tính đến toàn bộ thủ tục ngay từ giai đoạn đầu khi đơn tố cáo được tiếp nhận".
Khó có thể xem vụ bạo lực học đường kết thúc chỉ bằng biện pháp của hội đồng. Đặc biệt khi tố cáo hình sự được đưa ra, thủ tục hoàn toàn khác có thể diễn ra tùy theo độ tuổi học sinh và quan hệ chứng cứ, nên cả người giám hộ và học sinh đều cần thận trọng với lời khai ban đầu và việc sắp xếp tài liệu.
[Xem toàn văn bài viết]\r\nThủ tục hình sự vẫn có thể tiếp diễn sau khi có quyết định xử lý của hội đồng bạo lực học đường (Đi tới)\rMọi lĩnh vực Xem tổng quan
1/0
Đặt lịch tư vấn trực tiếp
Nếu có vướng mắc pháp lý, hãy tư vấn với luật sư chuyên về Tố tụng liên quan đến người nước ngoài tại văn phòng gần bạn